PELAKSANAAN  DOKUMENTASI  NURSING ROUND  PASCA SUPERVISI DI RUANG PERAWATAN ANAK

Authors

  • Tri Ratnaningsih Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto Author
  • Ita bagus argentina Translator
  • Aris suprianto Translator

DOI:

https://doi.org/10.29082/jabdimas/2025/Vol1/Iss1/16

Keywords:

Supervisi, Coaching, Motivasi, Kepatuhan Dokumentasi Nursing Rounding

Abstract

Nursing rounding merupakan bagian dari dokumentasi keperawatan yang harus didokumentasikan secara lengkap. Nursing rounding dilakukan setiap dua jam, yang mencakup monitor keluhan pasien, monitor keluhan pasien, memposisikan pasien dengan nyaman, memenuhi kebutuhan pribadinya, memenuhi kebutuhan eliminasi dan menjaga privasinya. Kepatuhan dokumentasi nursing rounding dapat ditingkatkan melalui supervisi, coaching, dan motivasi perawat. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah  Terlaksananya  dokumentasi keperawatan  nursing round  pasca  supervisi di ruang perawatan anak. Sampel berjumlah 84 perawat. Tahapan dalam pelaksanaan menggunakan tahap persiapan, pelaksanaan, desiminasi dan pelaporan. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner observasi dokumentasi nursing rounding, coaching GROW-ME, motivasi kerja, serta lembar observasi kepatuhan. Sebagian besar perawat memperoleh supervisi (89%), coaching (83%), dan motivasi kerja (63%) yang baik. Sebanyak 80% perawat menunjukkan kepatuhan dalam dokumentasi nursing rounding. Supervisi, Coaching, dan Motivasi kerja perawat memiliki hubungan signifikan dalam meningkatkan kepatuhan dokumentasi nursing rounding. Direkomendasikan agar instansi dapat memperkuat program pembinaan, pelatihan, dan pemberian motivasi untuk meningkatkan kualitas dokumentasi dan pelayanan keperawatan

References

Ajzen, I. 1991. The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes.

Basalamah, M. S. A., & As’ad, A. 2021. “The Role of Work Motivation and Work Environment in Improving Job Satisfaction. Golden Ratio of Human Resource Management,.”

Darmayanti, I. D. A. A. I., Tirtayasa, K., & Saputra, I. K. 2016. “Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Dengan Kepatuhan Dalam Menggunakan Alat Pelindung Diri Pada Petani Pengguna Pestisida.” Coping Ners Journal.

Ginting, D., & Harahap, Y. W. 2019. “Hubungan Kemampuan Supervisi Kepala Ruangan Dengan Pelaksanaan Dokumentasi Asuhan Keperawatan.” JURNAL KEPERAWATAN DAN FISIOTERAPI (JKF) 1(2).

Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. B. 2023. The Motivation to Work. New York.

Insani, K. D., Tj, H. W., & Andriono, T. 2024. “Penggunaan Coaching Model GROW-ME Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Bahasa Inggris Dalam Menyusun Asesmen Pembelajaran. Ideguru.” Jurnal Karya Ilmiah Guru 9(2): 1149–1153.

Lys, M., Hutasoit, C., Leo Bunga, A., Aima3, H., & Anggraini, D. 2022. “Pengaruh Implementasi Pelatihan Coaching (Bimbingan) Kepala Ruang Terhadap Kinerja Perawat Pelaksana DI RS X Tangerang.” Jurnal Kesehatan 11(2).

McDonald, J., & McArthur, C. 2019. “Improving Nursing Documentation Practices: A Review of the Evidence.” Journal of Nursing Administration, 49(1): 5–12.

Negarandeh, R., Mahmoodi, H., & Haghani, S. 2020. “Barriers to Self-Care Among Patients with Heart Failure: A Qualitative Study.” Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research 25(6): 471–477.

Nugroho, S., & Siti, M. 2019. “Studi Pengaruh Dokumentasi Nursing Rounding Terhadap Peningkatan Kualitas Pelayanan Pasien Di Rumah Sakit X, Jawa Timur. Jurnal Kesehatan Masyarakat.” 19(3): 123–30.

Nursalam. 2022. Manjemen Keperawatan Aplikasi Dalam Praktik Keperawatan Professional. ed. SALEMBA MEDIKA. Surabaya.

Setianingsih, Istianna Nurhidayati, Sri Sat Titi, Retno Yuli Hastuti, Saifudin Zukhri, and Daryani. 2023. “Peningkatan Kapasitas Preceptor Dalam Pembelajaran Preceptorship Di Rumah Sakit Solo Raya.” WASATHON Jurnal Pengabdian Masyarakat 1(04): 55–59. doi:10.61902/wasathon.v1i04.830.

Wahyuni, D. E., Asmoro, C. P., & Susiana, E. 2019. “Faktor Yang Berhubungan Dengan Mutu Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di RSUD Dr. Soetomo Surabaya.” Fundamental and Management Nursing JournalJ: 16–23.

Yuswanto, Tri Johan Agus, Naya Ernawati, and Ismi Rajiani. 2018. “The Effectiveness of Clinical Supervision Model Based on Proctor Theory and Interpersonal Relationship Cycle (Pir-c) toward Nurses’ Performance in Improving the Quality of Nursing Care Documentation.” Indian Journal of Public Health Research and Development 9(10): 561–66. doi:10.5958/0976-5506.2018.01405.5.

Downloads

Published

2025-12-01

How to Cite

PELAKSANAAN  DOKUMENTASI  NURSING ROUND  PASCA SUPERVISI DI RUANG PERAWATAN ANAK . (2025). Jurnal Taman Ilmu Dan Inovasi Abdimas Bina Sehat, 1(1). https://doi.org/10.29082/jabdimas/2025/Vol1/Iss1/16

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.