Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat
Journal title Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat Initials BAHASA JABDIMAS BAHASA INDONESIA Frequency Juli & Desember ISSN E-3124-6060 Prefix https://doi.org/10.29082 Publication fee Rp, 250.000 Editor-in-chief Moh Zainudin.M.Pd Kontak +62 823-0255-9367 Template DOWNLOAD
Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto
License Terms All articles published in Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat are licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0). Under this license, authors and users are free to: Share — copy and redistribute the material in any medium or format. Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms. You must follow these terms: Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use. ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original. No Additional Restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits. Disclaimer: The journal and publisher are not responsible for the content of the articles. The responsibility for the accuracy, legality, and originality of the content rests solely with the authors. Reuse or distribution of articles must maintain the same license, attribution, and citation to the original publication in this journal. Ketentuan Lisensi (Bahasa Indonesia) Seluruh artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat dilisensikan di bawah Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-SA 4.0). Berdasarkan lisensi ini, pengguna diperbolehkan untuk: Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan materi dalam bentuk dan format apa pun. Adaptasi — menggubah, mengubah, dan mengembangkan materi untuk tujuan apa pun, termasuk komersial. Pemberi lisensi tidak dapat mencabut kebebasan ini selama Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut: Atribusi — Anda harus memberikan pengakuan yang sesuai, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan. BerbagiSerupa — Jika Anda menggubah, mengubah, atau mengembangkan materi, Anda harus menyebarkan karya turunan dengan lisensi yang sama seperti karya asli. Tanpa Batasan Tambahan — Anda tidak boleh menerapkan ketentuan hukum atau teknologi yang membatasi pihak lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan oleh lisensi ini. Penafian: Jurnal dan penerbit tidak bertanggung jawab atas isi artikel. Tanggung jawab penuh atas keaslian, legalitas, dan keakuratan isi berada pada penulis. Setiap penggunaan ulang atau distribusi karya harus mempertahankan lisensi yang sama dan mencantumkan atribusi kepada publikasi asli di jurnal ini. License Link: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ License Type: CC BY-SA 4.0 International
EDUKASI SENAM LANSIA SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DEPRESI PADA LANSIA
Proses menua menimbulkan permasalahan ,depresi pada lansia yang membutuhkan upaya pencegahan menggunakan aktivitas fisik, salah satunya senam lansia. Senam lansia membutuhkan edukasi supaya lansia memahami manfaat dan cara melakukannya dengan benar, sehingga lebih efektif dalam mencegah depresi dan meningkatkan kesehatan mental. Tujuan dalam kegiatan pengabmas ini meningktkan pengetahuan lansia tentang senam lansia dalam mencegah depresi. Methode persiapan ,pelaksanaan, Tanya jawab,demontrasi dan evaluasi. Hasil pelaksanaan Program Edukasi Senam Lansia Sebagai Upaya Pencegahan Depresi Pada Lansia ini dilaksanakan senam lansia serta edukasi pada tanggal 16 September 2025 pada 30 lansia..Upaya edukasi pada lansia menyebabkan Tingkat pengetahuan lansia sebagian besar baik sebanyak 25 orang (83,3 %). Setelah dilakukan kegiatan edukasi, lansia mengetahui senam lansia dalam mencegah depresi dan mau mengikuti program senam yang diadakan oleh kader dan akan menjadikan senam lansia sebagai aktivitas rutin saat dirumah
Education, Exercise, Depression, Elderly
Copyright (c) 2025 Heri Triwibowo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG BERMAIN TEMATIK PROFESI
Usia pra sekolah merupakan masa bermain sehingga anak dapat belajar mengembangkan kemampuan emosi dan sosial. Metode pelaksanaan meliputi: persiapan, pelaksanaan dilakukan dengan evaluasi pemahaman mitra sebelum penyuluhan, pemberian penyuluhan, dan evaluasi pemahaman mitra sesudah penyuluhan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di TK AT- Taubah Jombang pada 8 November 2025. Pemahaman mitra mengenai bermain tematik profesi mengalami peningkatan setelah diberikan penyuluhan. Sebelum penyuluhan, terdapat 27 peserta (59%) mempunyai pemahaman kategori baik. Setelah penyuluhan, terdapat peningkatan pemahaman kategori baik menjadi 43 orang (93%). Hal ini menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman peserta tentang bermain tematik profesi. Melalui penyuluhan dapat terjadi proses belajar secara sistemik, terencana, dan terarah yang disertai adanya peran serta aktif dari responden dalam memecahkan masalah sehingga dapat terjadi proses perubahan dalam diri individu, kelompok, atau masyarakat menjadi lebih baik
Copyright (c) 2025 Siti Indatul Laili, Tri Ratnaningsih, Tri Peni (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
IMPLEMENTASI MIE AYAM (MEDIA INTERAKTIF EDUKATIF YAKIN MELAFALKAN) MENINGKATKAN SKILL BERBICARA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
Kemampuan berbicara (speaking) merupakan keterampilan kunci dalam pembelajaran Bahasa Inggris yang perlu dikembangkan sejak usia dini, namun pada praktiknya banyak siswa masih mengalami hambatan berupa rasa malu, kurang percaya diri, serta minimnya lingkungan belajar yang mendukung penggunaan bahasa secara lisan. Hasil observasi di Yayasan Elhazima Cerdas Cendekia Mojokerto menunjukkan bahwa pembelajaran Bahasa Inggris masih bersifat konvensional, minim penggunaan multimedia edukatif, dan belum menerapkan pendekatan komunikatif yang sesuai dengan karakteristik anak. Kondisi ini berdampak pada rendahnya partisipasi dan keberanian siswa dalam berbicara Bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pengenalan dan implementasi multimedia interaktif edukatif “MIE AYAM (Media Interaktif Edukatif – Anak Yakin Aktif Melafalkan)”. Program ini mencakup pelatihan guru dalam pemanfaatan multimedia, pengembangan media interaktif berbasis video dan game edukatif, serta pendampingan pembelajaran komunikatif berbasis proyek. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam menggunakan teknologi pembelajaran, meningkatnya keterlibatan siswa dalam aktivitas speaking, serta tumbuhnya rasa percaya diri siswa dalam melafalkan Bahasa Inggris secara natural. Program ini diharapkan menjadi model pembelajaran berkelanjutan yang mampu menciptakan lingkungan belajar aktif, komunikatif, dan menyenangkan bagi siswa usia dini.
Copyright (c) 2025 Asef Wildan Munfadlila (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBERDAYAAN ELDERLY PEER GROUP DI PANTI WERDHA DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN JIWA KOLABORASI DENGAN CAREGIVER BERBASIS PENDEKATAN SPIRITUALITAS
Lanjut usia yang tinggal di Panti Werdha seringkali kehilangan dukungan keluarga dan jarang terlibat dalam aktivitas spiritual atau sosial yang bermakna. Pemenuhan kebutuhan spiritual lanjut usia di Panti Werdha seringkali melibatkan teman sebaya lanjut usia (elderly peer group) dan bantuan dari petugas/caregiver lanjut usia. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini memberdayakan lanjut usia di Panti Werdha dalam meningkatkan kesehatan jiwa berkolaborasi dengan caregiver berbasis pendekatan spiritualitas lanjut usia. Metode pelaksanaan program pengabdian memberdayakan lanjut usia di Panti Werdha dalam meningkatkan kesehatan jiwa berkolaborasi dengan caregiver berbasis pendekatan spiritualitas dilakukan dengan beberapa pendekatan yang dilakukan secara bertahab dan konprehensif meliputi tahap 1) persiapan dan sosialisasi, 2) pelaksanaan pengabdian yang meliputi edukasi, konseling dan praktik kegiatan spiritual, dan 3) Pelaporan, monitoring dan evaluasi. Hasil dalam pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kesehatan jiwa dan aktifitas spiritualitas lanjut usia dalam aktifitas hidup sehari-hari di Panti Werdha dengan melibatkan teman sebaya lanjut usia (elderly peer group) dan bantuan dari petugas/caregiver lanjut usia. Adanya panduan ketrampilan caregiver lanjut usia tentang spiritualitas dan jadwal kegiatan spiritual di PantiWerdha. Kontribusi pengabdian masyarakat terhadap ilmu pengetahuan adalah memperluas ruang lingkup kajian keperawatan Jiwa komunitas (CMHN), dengan mengembangkan model konseling, promoting, preventing keperawatan jiwa pada lanjut usia, sehingga perilaku dan respon psikososial lanjut usia lebih mengarah pada perubahan perilaku yang positif dan adaptif.
Copyright (c) 2025 Lilik Ma’rifatul Azizah, Amar Akbar (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PROGRAM PENINGKATAN KETAHANAN KESEHATAN JIWA REMAJA DI SMPN 2 KOTA MOJOKERTO MELALUI PROGRAM MULTIDIMENSIONAL FAMILY THERAPY (MDFT) MOJOKERTO
Pada masa remaja, banyak terjadi perubahan biologis, psikologis maupun sosial. Tetapi umumnya proses pematangan fisik terjadi lebih cepat dari proses pematangan kejiwaan (psikososial). Beberapa jenis gangguan jiwa yang banyak terjadi pada masa remaja dapat menimbulkan kondisi negatif seperti cemas, depresi, bahkan memicu munculnya gangguan psikotik. Banyak hal dan kondisi yang dapat menimbulkan tekanan (stres) dalam masa remaja. Mereka berhadapkan dengan berbagai perubahan yang sedang terjadi dalam dirinya maupun target perkembangan yang harus dicapai sesuai dengan usianya. Tantangan ini tentunya berpotensi untuk menimbulkan masalah perilaku dan memicu timbulnya tekanan yang nyata dalam kehidupan remaja jika mereka tidak mampu mengatasi kondisi tantangan tersebut. Remaja di SMPN 2 Kota Mojokerto belum pernah mendapatkan informasi mengenai kesehatan mental, mereka juga belum pernah mengikuti program dukungan kesehatan jiwa remaja untuk meningkatkan ketahanan kesehatan jiwa remaja. Pihak sekolah dalam hal ini Unit Kesehatan Sekolah (UKS) SMPN 2 Kota Mojokerto juga belum mempunyai program dan tidak pernah mengadakan kegiatan yang berkaitan dengan kesehatan mental remaja. Remaja belum menganggap bahwa kesehatan mental adalah suatu hal yang penting. Apabila ada suatu hal yang menyebabkan stres, remaja hanya bertanya pada teman sebaya sehingga sering kali tidak dapat menyelesaikan masalah tersebut. Salah satu cara untuk dapat meningkatakan ketahanan kesehatan jiwa remaja adalah dengan meningkatkan literasi remaja mengenai kesehatan mental dengan cara memberikan program dukungan kesehatan jiwa remaja melalui kegiatan komunikasi, informasi dan edukasi.
Copyright (c) 2025 Amar Akbar, Deni Wahyuningsih, Dwi Erma Santi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
KETERLIBATAN MASYARAKAT DALAM MANAJEMEN RISIKO PELAYANAN AIR BERSIH PDAM MOJOKERTO MELALUI PENDEKATAN PARTISIPATIF
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam manajemen risiko pelayanan air bersih di PDAM Mojokerto melalui pendekatan partisipatif. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi edukasi, pembentukan forum komunikasi, pelatihan manajemen risiko, pengembangan sistem pelaporan berbasis komunitas, dan implementasi proyek mitigasi bersama selama tiga bulan pada tahun akademik 2024/2025. Hasil kegiatan menunjukkan pencapaian luar biasa dari semua target kuantitatif, meliputi 215 peserta sosialisasi (107,5% dari target), pembentukan 3 forum komunikasi dengan 65 anggota (108,3%), pelatihan 42 peserta dengan tingkat kelulusan 100%, dan penerimaan 38 laporan risiko dari masyarakat dengan tingkat respons PDAM 100% dalam 2,5 hari. Program juga menghasilkan 4 proyek mitigasi bersama dengan partisipasi 135 warga. Pendekatan partisipatif terbukti efektif meningkatkan pemahaman masyarakat tentang risiko air bersih (82% peserta), mempererat kolaborasi antara masyarakat dan PDAM, serta membangun mekanisme pelaporan risiko berbasis komunitas yang berkelanjutan. Kepuasan pelanggan terhadap PDAM meningkat dari rata-rata 6,2 menjadi 7,8 (skala 1–10), dan forum komunikasi menunjukkan kemandirian dalam operasionalnya. Program ini menawarkan model replikasi yang dapat diterapkan di wilayah PDAM lain dengan adaptasi kontekstual, serta berkontribusi pada literatur manajemen layanan publik dan partisipasi masyarakat di Indonesia.
Copyright (c) 2025 Bambang Ribut Sugiatmono (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
REHABILITASI PSIKOSOSIAL BERBASIS KOMUNITAS BAGI ODGJ DI RUMAH SINGGAH AL- HIDAYAH MELALUI PENGUATAN KETERAMPILAN HIDUP: PEMBUATAN SABUN CAIR
Rehabilitasi psikososial menjadi salah satu pendekatan penting dalam proses pemulihan Orang dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) terutama pada fase pasca rawat inap. Rumah Singgah Al-Hidayah Mojokerto menyediakan layanan pembinaan bagi ODGJ melalui berbagai aktivitas berbasis komunitas. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan hidup (life skills) ODGJ melalui pelatihan pembuatan sabun cair sebagai aktivitas produktif dan terapeutik. Metode pelaksanaan meliputi edukasi, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan intensif, serta evaluasi melalui observasi terstruktur. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan teknis, kemampuan kerja sama, stabilitas emosi, serta kepercayaan diri peserta. Program ini memberikan dampak positif terhadap proses rehabilitasi psikososial dan dapat dijadikan model kegiatan dalam pengembangan layanan berbasis komunitas.
Copyright (c) 2025 Siti Kotijah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK DENGAN METODE BERMAIN UNTUK MENCAPAI PERKEMBANGAN YANG OPTIMAL DI TK AL IZZAH MOJOKERTO
Masa anak-anak merupakan tahap awal dalam tumbuh kembang manusia dan sebagai pondasi pertama dalam kehidupan. Upaya yang harus dilakukan oleh orang tua dan pendidik dalam peningkatan kemampuan kognitif anak yaitu melakukan permainan. Dengan bermain anak akan melakukan gerakan. Metode yang dipergunakan pada pengabdian masyarakat ini adalah pemberian edukasi kepada orang tua dan pendidik dengan tema “Stimulasi Perkembangan Anak Dengan Metode Bermain” yang dilaksanakan pada hari Rabu, 31 Juli 2025. Hasil lebih dari setengah responden berusia 19-35 tahun yaitu sejumlah 125 responden (71%), untuk Status pekerjaan Ibu didapatkan hasil bahwa sebagian besar responden bekerja yaitu sejumlah 92 responden (52%). Pendidikan terakhir orang tua didapatkan hasil bahwa sebagian besar responden berpendidikan SMA/Perpendidikan Tinggi yaitu sejumlah 167 responden (94%). Kwesionir ini banyak di isi oleh ibu sebanyak 164 responden (93%). Orang tua dan pendidik menjalankan perannya dengan memberikan stimulasi pada anak sesuai tahap tumbuh kembangnya
Copyright (c) 2025 Lida Khalimatus Sa'diya (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PERAWAT DAN KADER KESEHATAN : EDUKASI KLIEN HIV SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN INFEKSI OPPORTUNISTIK KANDIDIASIS ORAL
Infeksi opportunistik kandidiasis oral disebabkan ketidakmampuan tubuh dalam melawan flora normal dan mikroorganisme patogen. Penurunan sistem imun atau imunokompromais ditandai dengan terjadinya infeksi oppotunistik, menjadi indikator ODHA masuk kestadium terberat HIV yaitu AIDS. Tujuan pengabdian : edukasi kesehatan mengenai infeksi opportunistik kandidiasis oral pada kelompok dukungan sebaya (KDS) dengan melibatkan perawat dan kader. Metode kegiatan dengan edukasi, partisipatif diskusi, penggunaan kuisioner sebelum dan sesudah edukasi, dan wawancara KDS menunjukan antusiasme tinggi pada kegiatan pengabmas. Ada peningkatan pengetahuan peserta mengenai infeksi opportunistik kandidiasis oral. Intervensi pencegaha kandidiasis : edukasi kesehatan tentang pencegahan infeksi opportunistik, oral hygine yang tepat dan waktu lebih dari 2 menit, penggunaan obat kumur dengan Olive Oil serta rutin melakukan penilaian klinis harian dengan instrumen oral assessment guide (OAG). Instrumen OAG menilai derajat mukositis dan kandidiasis mudah digunakan. Pemahaman mengenai infeksi opportunistik dan pencegahanya penting bagi KDS. Pengabidan masyarakat berkontribusi dalam meningkatkan derajad kesehatan KDS, sekaligus meningkatkan pengetahuan kader khususnya tentang infeksi opportunistik.
Copyright (c) 2025 Chaterina Janes (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENGUATAN KAPASITAS AKUNTANSI DAN DISIPLIN KEUANGAN BAGI BUM DESA MELALUI IMPLEMENTASI DIGITAL (pengabdian masyarakat di BUMDesa Sumber Makmur, Desa Kupang, Kecamatan Jetis, Kabupaten Mojokerto)
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas akuntansi dan disiplin keuangan pada pengelola BUM Desa — khususnya BUMDesa Sumber Makmur di Desa Kupang, Kecamatan Jetis, Kabupaten Mojokerto. Melalui penerapan aplikasi akuntansi berbasis web sederhana, kegiatan ini memberikan pelatihan praktis dan pendampingan intensif, untuk membantu pengelola dalam mencatat transaksi dan menyusun laporan keuangan sesuai standar dasar. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan praktis pengelola dalam menyusun laporan keuangan sederhana dan meningkatnya disiplin pencatatan transaksi. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk mengatasi tantangan yang sering dialami oleh UMKM/BUM Desa dalam menyusun laporan keuangan, sebagaimana telah diidentifikasi dalam literatur.
Copyright (c) 2025 Kurniawan, Nia Rifvany, Risa Lailatul R (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENGENALAN BAHAYA NARKOBA SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN SEDINI MUNGKIN PADA SANTRI TPQ BAITUL MUSTAIN MOJOKERTO
Bahaya narkoba dari berbagaai waktu masih menjadi suatu ancaman bagi semua, tak terkecuali generasi penerus bangsa. Para pelaku awalnya hanya menjajakan narkoba pada kelompok tertentu misalkan yang dianggap berduit, pada kelompok tertentu remaja dan dewasa, namun sekarang sudah banyak yang menjaring pada kelompok anak-anak. Kelompok ini merupakan kelompok rentan yang belum tahu banyak tentang narkoba dan bahayanya. Sebagai upaya pencegahan dini supaya anak-anak tidak masuk dalam bahaya tersebut perlu mendapatkan pengenalan sedini mungkin, sehingga anak-anak akan memiliki pengetahuan dan kemampuan melakukan penolakan, menghindari perilaku yang mengarah pada risiko bahayanya narkoba. Salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan pada kelompok anak-anak dalam suatu lembaga supaya mendapatkan cakupan yang lebih luas, salah satunya penyuluhan melalui Lembaga Pendidikan Taman Pendidikan Al qur’an atau TPQ. Lembaga Pendidikan TPQ merupakan Lembaga strategis untuk mengajar Pendidikan agama, disisi lain merupakan tempat berkumpulnya sekelompok anak-anak usia Pra Sekolah, usia sekolah yang membutuhkan satu anak dengan anak lainnya berinteraksi secara inten. TPQ Baitul Mustain memiliki 78 santri putra dan santri putri dengan kisaran anak-anak usia paud sampai dengan usia klas 9, diasuh oleh 7 ustadah. Kondisi dalam TPQ Baitul Mustain melakukan kegiatan belajar mengaji Al Qur’an setiap hari Senin sampai dengan hari Jum’at pukul 15.30 sampai dengan 17.00 wib. Selama kegiatan pembelajaran juga disertai kegiatan-kegiatan keagamaan yang lainnya. Menjadi suatu hal yang strategis untuk memberikan tambahan pengetahuan yang menyangkut masalah bahaya narkoba pada kelompok belajar atau pada Lembaga ini. Penyuluhan dan pengenalan sebagai upaya pencegahan dini tentunya dilakukan dengan strategi yang disesuaikan dengan kelompok usianya. Dengan metode cerita, bermain secara edukatif pengajaran bagaimana melakukan pencegahan dan menjauh dari kelompok berisiko tinggi yang rentan terhadap sasaran penggunaan narkoba.
Copyright (c) 2025 Imam Zainuri, Lilik Marifatul Azizah, Amar Akbar, Siti Khotijah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
MENUMBUHKAN KARAKTER DAN MENTAL MELALUI SHALAT DHUHA DI SMP BILINGUAL TERPADU KRIAN SIDOARJO
Shalat merupakan sarana utama dalam berkomunikasi antara hamba dengan tuhannya. Usia 13-25 tahun adalah masa transisi yang membutuhkan perhatian khusus baik eksistensi diri bermasyarakat sebagai bentuk aktualisasi kemampuan yang dimiliki. Penyuluhan dilaksanakan di Smp Bilter Krian Sidoarjo. Peserta PKM berjumlah 45 orang. Penyuluhan menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif untuk mendapatkan informasi data yang akurat dari masyarakat mitra. Penyuluhan bertujuan agar masyarakat mitra dapat menumbuhkan karakter yang baik dan jujur dalam dirinya melalui shalat dhuha dengan metode pengulangan dan faham terjemah.Hasil penyuluhan: (a) Dapat memahami surat yang dibaca minimal mengetahui makna (b) Semakin mencintai Al Quran lahir batin (c) muhasabah terhadap diri sendiri (d) Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan (e) Melestarikan dan menjaga hasanah keilmuan islami (f) Menumbuhkan pendidikan karakter yang baik dan jujur melalui shalat dhuha secara istiqomah tanpa paksaan (g) Istiqomah dalam beribadah dan beramal (h) Menjaga kondisi Kesehatan mental dan emosi diri melalui wudlu, sholat dengan benar dan khusyu’.
Copyright (c) 2025 Arif Efendi, Amirul Mukminin (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PROMOSI KESEHATAN PENERAPAN LATIHAN PERNAFASAN BALLOON BLOWING EXERCISE PADA REMAJA PEROKOK AKTIF
Merokok merupakan kebiasaan yang banyak dimulai sejak usia remaja, dan menjadi salah satu faktor risiko utama berbagai penyakit kronis di masa mendatang. Remaja perokok aktif memiliki risiko lebih tinggi mengalami gangguan fungsi paru sejak dini, yang dapat memengaruhi kualitas hidup dan performa fisik mereka. Paparan jangka panjang terhadap asap rokok dapat menyebabkan iritasi saluran pernapasan, menurunkan elastisitas paru, serta mengganggu kapasitas dan efisiensi sistem pernapasan. Sebagai bentuk upaya promotif dan preventif dalam meningkatkan kesehatan paru-paru remaja, diperlukan intervensi yang sederhana, murah, dan dapat diaplikasikan secara mandiri maupun berkelompok. Salah satu intervensi yang relevan adalah Balloon Blowing Exercise (BBE), yaitu latihan pernapasan dengan meniup balon secara berulang sebagai cara untuk memperkuat otot pernapasan, memperbaiki pola napas, dan meningkatkan fungsi paru Memberikan pemahaman kepada remaja perokok aktif terkait cara meningkatkan fungsi pernafasan melalui balloon blowing excercise. Metode pengabdian yang dilakukan adalah pemberian edukasi tentang balloon blowing excercise. Responden pada kegiatan ini adalah siswa Mts Hikmatul Amanah Mojokerto.Tahap kegiatan ini meliputi: 1) Edukasi balloon blowing excercise; 2) latihan pernafasan dengan cara meniup balon; 3) Melakukan pengukuran Arus Puncak Ekspirasi. Instrumen yang digunakan adalah leaflet tentang balloon blowing excercise. Hampir seluruh partisipan setelah dilakukan balloon blowing excercise berada pada arus puncak ekspirasi di zona hijau yang artinya berada pada fungsi paru yang baik.
balloon blowing excercise, remaja, perokok aktif
Copyright (c) 2025 Enny Virda Yuniarti, Lisfia Nikmatus, Nur Fatir Haqqoh (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
SOSIALISASI BUDAYA LEAN MANUFACTURING, DISIPLIN KERJA DAN ETOS KERJA UNTUK PENINGKATAN PRODUKTIFITAS DI PT. INTIDRAGON SURYATAMA MOJOKERTO
Persaingan industri pada saat ini sangat ketat, dan ditambah dengan perang dagang serta kebijakan penetapan tarif import di beberapa negara, maka industri dituntut untuk lebih produktif dan kompetitif. Sosialisasi ini bertujuan untuk memperkenalkan dan menerapkan budaya industri terutama budaya Lean Manufacturing terhadap produktivitas kerja di perusahaan sepatu PT. Intidragon Suryatama. Pada pengabdian ini Budaya Lean Manufacturing juga mencakup disiplin kerja, dan etos kerja karyawan perusahaan. Sosialisasi ini melibatkan 100 karyawan dari level Kepala Produksi, Kepala divisi, Kepala bagian dan Kepala group. Hal ini dilakukan agar kesadaran akan budaya Lean Manufacturing bisa dimengerti dan diterapkan di semua sektor atau bagian di dalam perusahaan. Karena untuk mencapai industri yang produktif dan kompetitif perlu adanya kesadaran semua pihak untuk melakukan perubahan.
Lean Manufacturing, Disiplin kerja, Etos Kerja, Produktifitas
Copyright (c) 2025 Totok Yulaidin (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
EDUKASI TENTANG MANFAAT HYPROLA (HYPNOBREASTFEEDING DAN AROMA TERAPI LAVENDER) TERHADAP KELANCARAN PRODUKSI ASI PADA IBU NIFAS
Hyprola, Hypnobreastfeeding, Aromaterapi Lavender, Kelancaran Produksi ASI, Ibu Nifas
Copyright (c) 2025 Ariu Ariu Dewi Yanti, Hanifa Husnul Khotimah, Farida Hapsari Putri (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBERDAYAAN KELUARGA MELALUI POSBINDU INOVATIF DALAM PENCEGAHAN KEKAMBUHAN KLIEN HIPERTENSI
Pendekatan pemberdayaan merupakan salah satu metode yang sangat efektif untuk memberdayakan potensi yang optimal yang dimiliki seseorang, sehingga melalui pemberdayaan ini dapat memfasilitasi eksplorasi perasaan, keterampilan, keinginan, kebutuhan, dan motivasi yang dikombinasikan dengan proses berpikir untuk membantu klien hipertensi membuat perubahan agar lebih baik lagi dan memiliki energi lebih untuk melakukannya. Posbindu merupakan kegiatan monitoring dan deteksi dini faktor resiko penyakit tidak menular terintegrasi yang dikelola oleh masyarakat melalui pembinaan terpadu. Tujuan kegiatan pemberdayaan keluarga berbasis Posbindu agar keluarga lebih mandiri dalam melakukan upaya pencegahan kekambuhan hipertensi. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat peningkatan yang signifikan terhadap upaya perncegahan kekambuhan hipertensi melalui pendampingan dan pembelajaran mandiri. Upaya ini membutuhkan intervensi yang berkesinambungan, mulai dari tahap awal hingga akhir proses, sehingga diharapkan upaya pencegahan kekambuhan penyakit hipertensi menjadi lebih efektif dan efisien
Pemberdayaan, posbindu, upaya pencegahan, hipertensi
Copyright (c) 2025 FAISAL IBNU, Rina Nur Hidayati (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBERDAYAAN KADER KESEHATAN DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI “KELAS IBU HAMIL” SEBAGAI MEDIA EDUKASI MENGHADAPI PERSALINAN
Pemanfaatan media digital dalam edukasi kehamilan berpotensi meningkatkan kesiapan ibu menghadapi persalinan. Penelitian ini bertujuan menilai efektivitas pelatihan penggunaan aplikasi Kelas Ibu Hamil bagi kader sebagai pendamping ibu hamil di komunitas. Metode yang digunakan adalah pelatihan teknis kepada 20 kader melalui empat tahap: teori, praktik, implementasi, serta monitoring dan evaluasi, dengan pendampingan oleh bidan desa. Evaluasi dilakukan untuk menilai kemampuan kader dalam mengoperasikan aplikasi setelah mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Hasil menunjukkan pelatihan berjalan efektif, di mana 80% kader mampu mengakses dan menjalankan fitur utama aplikasi tanpa arahan ulang, serta dapat mendampingi penggunaan kelas digital secara mandiri. Temuan ini menunjukkan bahwa kader memiliki kesiapan yang baik, sehingga penerapan Kelas Ibu Hamil Digital di tingkat komunitas berpeluang diterapkan secara berkelanjutan.
Kader Kesehatan, Implementasi aplikasi “Kelas Ibu Hamil"
Copyright (c) 2025 Asirotul Ma'rifah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
SOSIALISASI PENINGKATAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN MELALUI PENDEKATAN LEARDERSHIP RELIGIUS PADA KLINIK KECANTIKAN MADIRA
Klinik kecantikan Madira dengan brands Madira Skin & Beauty Care suatu usaha bidang perawatan kulit dan kecantikan yang tengah berkembang dan mempunyai beberapa cabang di Kediri – Jawa Timur. Klinik kecantikan Madira hadir sebagai solusi bagi mereka yang ingin merawat kulit, mempercantik diri, atau menangani masalah estetika tertentu tanpa harus melalui prosedur operasi. Sebagai kegiatan usaha jasa kecantikan yang sedang berkembang dan dalam situasi kompetisi usaha yang cukup ketat dewasa ini, klinik Madira dalam upaya meningkatkan motivasi kerja karyawannya menggunakan pendekatan kepemimpinan Religius. Konsep kepemimpinan religius merupakan elemen sentral dalam kehidupan individu, memiliki pengaruh mendalam dalam membentuk nilai-nilai, etika, dan perilaku yang mencermiknkan integritas, keadilan, empati, dan tanggung jawab sosial. Dalam konteks Indonesia, nilai-nilai religius sering kali menjadi landasan moral dan etika kerja yang berimplikasi pada kualitas motivasi karyawan (Rahman & Putra, 2021). Dalam Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembekalan dalam bentuk penyuluhan materi mengenai motivasi kerja melalui pendekatan kepemimpinan religius. Kegiatan penyuluhan ini berlangsung dengan baik, didukung peserta edukasi yang semangat mendengarkan dan berperan aktif selama pembekalam. Peserta edukasi berusaha memahami paparan materi dan bertekad untuk melakukan perubahan ke arah yang lebih baik. Hubungan kerja dengan karyawan menjadi lebih dekat dan inklusif.
Copyright (c) 2025 Yusup Mudjito, Novianti Andini Putri (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBINAAN SISWA DALAM KEGIATAN RELAWAN DAN AKSI KEMANUSIAAN MELALUI LOMBA PMR BERBASIS IT
Palang Merah Remaja (PMR) merupakan wadah pembinaan yang dibentuk oleh Palang Merah Indonesia (PMI) untuk menumbuhkan karakter kemanusiaan, kesukarelawanan, serta keterampilan dasar di bidang kesehatan pada remaja. Penguatan kapasitas anggota PMR, khususnya tingkat Wira, penting dilakukan untuk meningkatkan kesiapsiagaan dan kemampuan pertolongan pertama yang relevan dengan kebutuhan generasi muda saat ini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui penyelenggaraan Lomba Wira PMR yang dirancang dalam bentuk serangkaian kompetisi berbasis keterampilan. Lomba mencakup beberapa disiplin, antara lain Pertolongan Pertama, Pelaporan Digital, Kepemimpinan, Simulasi Pertolongan Pertama, serta olimpiade pengetahuan. Peserta berasal dari anggota PMR tingkat Wira (SMA/SMK atau sederajat), dan kegiatan dilaksanakan bekerja sama dengan PMI Provinsi. Pelaksanaan lomba memberikan ruang aplikasi praktik bagi anggota PMR untuk menguji kemampuan teknis, memperkuat kepemimpinan, serta meningkatkan pemahaman terhadap teknologi informasi dan media digital. Antusiasme peserta menunjukkan bahwa pendekatan lomba terpadu mampu meningkatkan motivasi dan kualitas pembelajaran dalam konteks kepalangmerahan. Kegiatan Lomba Wira PMR berbasis teknologi informasi terbukti efektif sebagai sarana pengembangan keterampilan pertolongan pertama, kepemimpinan, serta literasi digital bagi remaja tingkat SMA. Model kegiatan ini relevan diterapkan di kalangan generasi muda sebagai strategi penguatan kapasitas PMR yang adaptif terhadap perkembangan era digital.
Copyright (c) 2025 Luki Ardiantoro, Joko Ristono (Author); Fajar I. Kurniawan (Translator); Eko Sutrisno (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENGUATAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BERBASIS MICROSOFT EXCEL BAGI PENGELOLA BUMDes JELITA DI DESA JATIROWO KECAMATAN DAWARBLANDONG KABUPATEN MOJOKERTO
BUMDes (Badan Usaha Milik Desa) memiliki peran penting dalam pembangunan desa. Agar BUMDes dapat melaksanakan pengelolaan secara transparan dan akuntabel maka pengelola BUMDes harus mempunyai kemapuan yang cukup untuk menyelenggarakan pembukuan atas semua unit usahanya dalam menyusun laporan keuangan setiap periode akuntansi. Tujuan kegiatan Penguatan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Microfot Excel Bagi Pengelola Bumdes Jelita di Desa Jatirowo adanya peningkatan pengetahuan pembukuan yaitu pencatatan dan penyusunan laporan keuangan dan dapat mengimplementasikan penggunaan software akuntansi berbasis Microsof excel. Pelaporan keuangan Unit Usaha BUMDes bagi Pengelola/Pelaksana Operasional BUMDes tentunya sesuai dengan jenis usaha dan standar akuntansi keuangan yang berlaku. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian dimulai dari sosialisasi, diskusi, tanya jawab dan evaluasi. Keberhasilan dalam kegiatan penguatan penyusunan laporan keuangan berbasis Microsoft excel bagi pengelola bumdes jelita di desa jatirowo diketahui melihat hasil kuisioner Pre test dan Post Test dengan respon peserta terhadap materi Penguatan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Excel Bagi Pengelola Bumdes Jelita
penguatan, laporan keuangan berbasis microsoft excel, BUMDes jelita
Copyright (c) 2025 AZIZAH FITRIANI (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
MENGATASI KECEMASAN HOSPITALISASI PADA ANAK DENGAN BIBLIOTERAPI CERGAM (CERITA BERGAMBAR) DI RUANG LILY RSU ANWAR MEDIKA
Hospitalisasi dapat menimbulkan kecemasan pada anak. Untuk itu, anak memerlukan media yang dapat mengekspresikan perasaan tersebut. Tujuan dari pengabmas ini adalah untuk mengatasi kecemasan pada anak hospitalisasi dengan biblioterapi cerita bergambar. Metode yang dilakukan meliputi Identifikasi dengan tokoh untuk mengeksplorasi perasaan anak melalui pengalaman tokoh tersebut, diskusi bermakna untuk membantu dalam mengartikulasikan dan memproses perasaan takut, cemas, stress dan sedih. Hasil observasi tingkat kecemasan sebelum pengabmas biblioterapi paling banyak anak mengalami cemas sangat berat/panic (38,4%). Setelah dilakukan pengabmas biblioterapi terjadi penuruan tingkat kecemasan yaitu sebagian besar mengalami cemas sedang (46,2%). Biblioterapi dengan cerita bergambar merupakan media visual yang sangat efektif karena gambar membantu anak-anak memahami cerita dengan lebih mudah dan menarik perhatian mereka, sehingga mampu mengalihkan perasaan cemas.
Kecemasan, hospitalisasi, biblioterapi cerita bergambar.
Copyright (c) 2025 Tri Peni, Siti Indatul Laili, Tri Ratnaningsih (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Edukasi Pijat Akupresur Mandiri Titik BL 40 (Weizhong) pada Ibu Hamil Trimester II dan III di TPMB Sujiati Nur Elys
Nyeri punggung bawah merupakan salah satu keluhan muskuloskeletal yang paling umum dialami ibu hamil, khususnya pada trimester II dan III. WHO (2022) melaporkan bahwa 60–70% populasi dewasa pernah mengalami nyeri punggung, sementara data Kementerian Kesehatan RI (2023) menunjukkan lebih dari 50% ibu hamil mengalami keluhan tersebut. Di Kabupaten Mojokerto, 65% ibu hamil trimester II dan III tercatat mengalami nyeri punggung bawah, namun hanya 30% yang memperoleh intervensi nonfarmakologis secara optimal. Salah satu metode yang aman dan efektif adalah akupresur pada titik BL40 (Bladder 40), yang secara klinis telah terbukti mampu menurunkan intensitas nyeri tanpa efek samping pada ibu maupun janin. Penelitian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan efektivitas teknik akupresur mandiri BL40 pada ibu hamil. Pelaksanaan kegiatan melibatkan 30 responden ibu hamil trimester II dan III di Praktik Mandiri Bidan Sujiati Nur Elys. Hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan p-value = 0,000 (< 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan tingkat nyeri sebelum dan sesudah intervensi. Temuan ini menegaskan bahwa akupresur titik BL40 efektif dalam menurunkan nyeri punggung bawah pada ibu hamil trimester II dan III serta berpotensi menjadi intervensi nonfarmakologis yang mudah diterapkan untuk meningkatkan kenyamanan selama kehamilan.
Akupresur, Titik BL40, Nyeri Punggung Bawah, Ibu Hamil
Copyright (c) 2025 Naning Puji Suryantini (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI TENTANG DAMPAK KENAKALAN REMAJA DARI SEGI KESEHATAN PADA ANGGOTA PIK-R DI SMPN 1 KOTA MOJOKERTO
<table class="MsoTable15Grid4Accent6" style="border-collapse: collapse; mso-table-layout-alt: fixed; border: none; mso-border-alt: solid #A8D08D .5pt; mso-border-themecolor: accent6; mso-border-themetint: 153; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-table-lspace: 9.0pt; mso-table-rspace: 9.0pt; mso-table-tspace: 9.0pt; mso-table-bspace: 9.0pt; mso-table-anchor-vertical: paragraph; mso-table-anchor-horizontal: column; mso-table-left: .4pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; margin: 6.75pt;" border="1" width="589" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left"> Keberadaan Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) menjadi bagian penting dalam pembinaan siswa agar memiliki karakter positif dan kesadaran terhadap kesehatan reproduksi. Hal ini mendorong perlunya kegiatan pengabdian masyarakat berupa promosi kesehatan reproduksi yang dikemas dalam bentuk penyuluhan interaktif, pelatihan peer educator, dan diskusi kelompok agar siswa lebih aktif dan terlibat dalam memahami isu-isu kesehatan remaja secara menyeluruh. Sampel dalam edukasi ini terdiri dari 40 siswa anggota PIK-R. Hasil edukasi ini menunjukkan sebagian besar peserta (89%) kurang memahami secara mendalam mengenai dampak kenakalan remaja dari segi kesehatan sebelum dilakukan edukasi, dan setelah mendapatkan edukasi interaktif menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan sebesar 100%. Peserta menjadi lebih mampu menjelaskan risiko perilaku berisiko seperti seks pranikah, penyalahgunaan zat adiktif, serta pergaulan bebas terhadap kesehatan reproduksi
Copyright (c) 2025 Catur Prasastia Dewi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Sosialisasi Pengaruh Marketing Mix Terhadap Loyalitas konsumen melalui kepuasan konsumen PGS Kota Mojokerto
Persaingan bisnis ritel pada sektor alas kaki dipicu dengan meningkatnya penjualan alas kaki. Peran pemerintah daerah dalam hal ini adalah pemerintah Kota Mojokerto memberikan fasilitas berupa ritel Pusat Grosir Sepatu (PGS) Kota Mojokerto yang berdiri sejak tahun 2023. Seiring berjalannya waktu penjualan pada PGS Kota Mojokerto mengalami fluktuatif. Menyikapi hal tersebut telah dilakukan berbagai upaya yaitu penambahan variasi dan peningkatan kualitas produk, perbaikan sarana, peningkatan kemampuan personal selling, pemberian harga khusus, promosi pada media sosial dan upaya lainnya. Upaya yang telah dilakukan tersebut merupakan bagian dari marketing mix. Perbaikan-perbaikan yang dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kepuasan konsumen sehingga dapat menciptakan loyalitas konsumen PGS Kota Mojokerto. Dari paparan tersebut maka dilakukan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi hasil penelitian terkait dengan PGS Kota Mojokerto yang berjudul Pengaruh Marketing Mix terhadap Loyalitas Konsumen melalui Kepuasan Konsumen. Sosialiasi ini bertujuan untuk meningkatkan kepuasan konsumen dan loyalitas konsumen PGS Kota Mojokerto.
Marketing Mix, Loyalitas dan Kepuasan Konsumen
Copyright (c) 2025 Nanang Andhiyan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
OPTIMALISASI TEKNIK LIFTING MOVING PADA RELAWAN MOJOKERTO TANGGAP BENCANA (MTB) DALAM EVAKUASI KORBAN
Indonesia merupakan negara rawan bencana, sehingga peran relawan dalam penanganan darurat sangat vital. Salah satu keterampilan dasar yang harus dimiliki relawan adalah teknik lifting and moving korban secara aman. Namun, banyak relawan belum mendapatkan pelatihan ini. Tujuan utama dari kegiatan PKM Optimalisasi Teknik Lifting and Moving ini adalah untuk memastikan relawan Mojokerto Tanggap Bencana (MTB) memiliki kompetensi dalam evakuasi korban, yang meliputi pemahaman mendalam tentang prinsip keselamatan dalam lifting and moving bagi penolong maupun korban, kemampuan mempraktikkan minimal tiga teknik dasar pemindahan yang relevan dengan berbagai skenario di lapangan, serta keterampilan esensial dalam bekerja sama sebagai tim selama proses evakuasi. kegiatan PKM Pelatihan dilaksanakan di Base Camp MTB yang dilaksanakan Pada hari Sabtu 18 Oktober 2025 dan di ikuuti oleh 35 peserta relawan MTB. Kegiatan dilakukan menggunakan teknik Role Play yang berfokus pada aplikasi praktis dan kerja sama tim. hasil setelah dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa hampir seluruhnya (82.6%) relawan MTB menunjukkan kesesuaian pelaksanaan lifting moving dengan Standar operasional Prosedur (SOP). Hasil ini mengindikasikan adanya peningkatan nyata dalam kompetensi teknis relawan MTB. Pelatihan yang diberikan menggunakan metode role play, efektif dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan praktis Optimalisasi Teknik Lifting and Moving dalam evakuasi korban.
Copyright (c) 2025 Heni Fauziah, Mufarika, Eka Nur So’emah, Agus Haryanto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENINGKATAN KAPASITAS PENDIDIK TEMAN SEBAYA DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA (KAPAS EMAS KRR) DI PKBI JAWA TIMUR
Aktivitas seksual remaja meningkat seiring dengan perubahan hormon yang dialami. Peningkatan aktivitas seksual remaja yang tidak diimbangi dengan edukasi yang tepat, dapat meningkatkan risiko remaja menjadi pelaku pelecehan seksual atau menjadi korban pelecehan seksual. Posisi peran yang strategis pada remaja dalam penyebaran informasi dan dukungan sebaya. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan pada remaja relawan PKBI Jawa Timur untuk meningkatkan kapasitas pendidik teman sebaya (Youth Peer educators) mengenai Hak Kesehatan Seksual dan Reproduksi (HKSR) secara komprehensif dan kemampuan mendidik pada remaja seusia mereka melalui kegiatan pelatihan. Pelatihan dilakukan selama 2 hari dengan materi membangun kesadaran, ketrampilan kolaborasi dan refreshing HKSR. Instrumen menggunakan kuesioner tentang kesehatan seksual dan reproduksi yang diberikan sebelum dan sesudah pelatihan. Sampel sebanyak 54 remaja relawan PKBI perwakilan dari 11 cabang PKBI di Jawa Timur dan data dianalisis dengan menggunakan distribusi frekuensi. Hasil akhir menunjukkan Kapasitas peran pendidik teman sebaya sebelum dilakukan pelatihan yang berkapasitas baik sebesar 27%. Sedangkan sesudah dilakukan pelatihan sebagian besar berpengetahuan baik sebanyak 72,3% artinya terjadi peningkatan kapasitas pendidik teman sebaya dalam meningkatkan pengetahuan Kesehatan reproduksi pada remaja (KAPAS KRR) di PKBI Jawa Timur. Oleh karena itu sangat penting dilakukan kegiatan peningkatan kapasitas pendidik teman sebaya (Youth Peer educators) mengenai Hak Kesehatan Seksual dan Reproduksi (HKSR) secara komprehensif dan kemampuan mendidik pada remaja seusia mereka
Remaja, sebaya, edukasi, Kekerasan Seksual
Copyright (c) 2025 Noer Saudah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELAKSANAAN DOKUMENTASI NURSING ROUND PASCA SUPERVISI DI RUANG PERAWATAN ANAK
Nursing rounding merupakan bagian dari dokumentasi keperawatan yang harus didokumentasikan secara lengkap. Nursing rounding dilakukan setiap dua jam, yang mencakup monitor keluhan pasien, monitor keluhan pasien, memposisikan pasien dengan nyaman, memenuhi kebutuhan pribadinya, memenuhi kebutuhan eliminasi dan menjaga privasinya. Kepatuhan dokumentasi nursing rounding dapat ditingkatkan melalui supervisi, coaching, dan motivasi perawat. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah Terlaksananya dokumentasi keperawatan nursing round pasca supervisi di ruang perawatan anak. Sampel berjumlah 84 perawat. Tahapan dalam pelaksanaan menggunakan tahap persiapan, pelaksanaan, desiminasi dan pelaporan. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner observasi dokumentasi nursing rounding, coaching GROW-ME, motivasi kerja, serta lembar observasi kepatuhan. Sebagian besar perawat memperoleh supervisi (89%), coaching (83%), dan motivasi kerja (63%) yang baik. Sebanyak 80% perawat menunjukkan kepatuhan dalam dokumentasi nursing rounding. Supervisi, Coaching, dan Motivasi kerja perawat memiliki hubungan signifikan dalam meningkatkan kepatuhan dokumentasi nursing rounding. Direkomendasikan agar instansi dapat memperkuat program pembinaan, pelatihan, dan pemberian motivasi untuk meningkatkan kualitas dokumentasi dan pelayanan keperawatan
Supervisi, Coaching, Motivasi, Kepatuhan Dokumentasi Nursing Rounding
Copyright (c) 2025 Tri Ratnaningsih (Author); Ita bagus argentina, Aris suprianto (Translator) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELATIHAN KADER PENERAPAN TEORI “NEED FOR HELP” DAN “CONSERVATION” DALAM MENGELOLA IBU HAMIL PRE EKLAMPSIA
Pre eklampsia merupakan salah satu penyumbang kematian maternal terbesar. Pengelolaan antenatal yang tepat selama masa kehamilan ibu dengan pre eklampsia dapat mencegah komplikasi. Kader sebagai kepanjangan tangan dari bidan memiliki kontribusi besar dalam memperbaiki permasalahan yang ada. Pengetahuan kader tentang asuahn antenatal yang tepat dan dokumentasi nya dapat mendeteksi sejak awal risiko, mengelola kondisi dan mencegah komplikasi. Tujuan kegiatan pengabdian adalah melatih kader dalam memberikan asuhan pada ibu pre eklampsia dengan teori levine dan Need for help. Kedua teori ini berfokus pada pemenuhan kebutuhan ibu dan perawatan paska kejadian. Metode yang dilakukan yaitu pemberian edukasi, pelatihan dan pendampingan kader di Polindes Desa Punggul. Hasil menunjukkan 43 % post test pengetahuan kader baik. Pelatihan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman kader dalam asuhan antenatal dengan pre eklampsia
Pre eclampsia; Kader maternal; Conservasi.
Copyright (c) 2025 INDAH LESTARI (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KARYA ILMIAH POPULER BERBASIS STRATEGI DIFERENSIASI DI MTS. DARUN NAJAH
Kemampuan literasi merupakan komponen penting dalam keberhasilan pembelajaran, khususnya di jenjang MTs. Namun, hasil observasi awal di MTs. Darun Najah menunjukkan bahwa kemampuan literasi siswa masih berada pada tingkat dasar, ditandai dengan rendahnya pemahaman bacaan, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan menulis karya ilmiah populer. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi siswa melalui pelatihan penulisan karya ilmiah populer berbasis strategi diferensiasi. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan kegiatan berupa workshop, pendampingan intensif, dan penilaian karya siswa. Diferensiasi diterapkan berdasarkan minat, kesiapan, dan gaya belajar siswa sehingga proses pembelajaran lebih adaptif dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap struktur karya ilmiah populer, kemampuan membedakan fakta dan opini, serta keterampilan menyusun argumen secara sistematis. Program ini juga berhasil membangun motivasi belajar dan suasana kelas yang lebih aktif. Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi dan menulis siswa.
Copyright (c) 2025 Moh. Zainudin, Ahmad Miftahurroziq, Muhammad Fadjar Gufianto, Eka Nurjanah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
LEADERSHIP AND ADAPTIVE PARTICIPATORY INTERGENERATIONAL SUPERVISION FOR MEANINGFUL NURSING INTEGRITY AND SYNERGY (LAPIS-MANIS)
Perubahan komposisi generasi tenaga keperawatan yang kini didominasi oleh generasi Mileneal (Gen Y) dan Generasi Z menghadirkan tantangan baru dalam pelaksanaan supervisi. Perbedaan karakteristik nilai kerja, ekspektasi dan gaya komunikasi seringkali menimbulkan kesenjangan antara supervsior dan staf keperawatan muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi supervisor keperawatan dalam menerapkan supervisi adaptif intergenerasional yang reflektif, partisipatif, dan kontekstual. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan tatap muka dengan pendekatan andragogi dan partisipatif di Rumah Sakit Islam Sakinah Mojokerto. Kegiatan melibatkan manajer keperawatan, kepala ruangan dan kepala jaga. Pelatihan mencakup penyampaian materi interaktif, diskusi reflektif, debriefing dan pemberian umpan balik konstruktif menggunakan model SBI. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman sebasar 61.9% setelah pelatihan. Kegiatan ini dapat berdampak pada penguatan budaya supervisi kolaboratif dan partisipatif lintas generasi serta menjadi model pengembangan kapasitas kepemimpinan adaptif
kepemimpinan partisipatif, lintas generasi, supervisi adaptif
Copyright (c) 2025 Ana Zakiyah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0