SOSIALISASI PENDIDIKAN KESEHATAN MELALUI AUDIOVISUAL TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA LUKA BAKAR PADA IBU RUMAH TANGGA DI RUANG POLI UMUM PKM PURI MOJOKERTO
DOI:
https://doi.org/10.29082/jabdimas/2025/Vol1/Iss1/9Keywords:
Pendidikan Kesehatan, Audiovisual, Luka Bakar, Tingkat Pengetahuan.Abstract
Semakin berkembangnya teknologi banyak informasi yang kurang tepat, maka ibu rumah tangga perlu mendapatkan informasi yang tepat tentang pertolongan pertama pada luka bakar. Karena orang yang paling rentan mengalami luka bakar adalah ibu rumah tangga karena mereka memiliki peran utama dalam keluarga dan peran itu banyak bersinggungan dengan api dan Listrik. Tujuan sosialisasi ini untuk meningkatkan pengetahuan ibu Rumah Tangga tentang Pertolongan Pertama pada luka Bakar, di ruang Poli Umum PKM Puri Mojokerto. Berdasarkan hasil sosialisasi Pendidikan Kesehatan melalui Audio Visual pada ibu rumah tangga Di Poli Umum PKM Puri Mojokerto, ada peningkatan pengetahuan tentang pertolongan pertama luka bakar ada 29 Responden (85%) mempunyai pengetahuan yang baik. Setalah dilakukan pendidikan dengan metode audiovisual dengan katagori baik. Data ini mencermikan responden mampu menerima informasi yang diterima melalui pendidikan Kesehatan Audiovisual merupakan media perantara yang penyerapannya melalui pandangan dan pendengaran sehingga membangun kondisi yang dapat membuat seseorang mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap yang dipergunakan untuk meningkatkan pengetahuan.
References
DAFTAR PUSTAKA
Aeni, N., & Yuhandini, D. S. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan DenganMedia
Video Dan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan SADARI Nurul, (2), 162–174.
Anggowarsito, J. L. (2023 ). LUKA BAKAR SUDUT PANDANG DERMATOLOGI,2(2), 115–
120.
Atikah Fatmawati. (2020). Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang Pertolongan Pertama Pada Luka Bakar Melalui Pendekatan Focus Group Discussion Di Kelompok Dasa Wisma Perumahan Graha Majapahit Kabupaten mojokerto, 3, 430–436.
Drs. Syahrum. (2020). METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF.pdf. (M. P.
Rrusydi Ananda, Ed.).
Gabriel Audrey Wijaya, I Made Suka Adnyana, I. W. S. (2019). GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEDAGANG GORENGAN TENTANG PENCEGAHAN DAN PENANGANAN PERTAMA LUKA BAKAR DI DENPASAR TAHUN 2017, 8(9).
Gunawan, I., & Palupi, A. R. (n.d.). TAKSONOMI BLOOM – REVISI RANAH KOGNITIF: KERANGKA LANDASAN UNTUK PEMBELAJARAN, PENGAJARAN, DAN PENILAIAN, (1), 98–117.
Herlianita, R., Huda, C., Husna, A., Ruhyanudin, F., Wahyuningsih, I., & Ubaidillah, Z. (2020). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap sikap dan praktik pada pertolongan pertama penanganan luka bakar, 14(2), 163–169.
Heryana, A., & Unggul, U. E. (2020). Hipotesis penelitian, (June). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.11440.17927
Killing, M. M. (2018). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN LUKA AKIBAT KECELAKAAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP PERTOLONGAN PERTAMA PADA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 6 MANADOl, 6.
Martono, N. (2018). metode penelitian kuantitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo
Persada. Notoadmojo. (2012a). Metediologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta:
Rineka cipta. Notoadmojo. (2012b). Metodologi Penelitian Kesehatan. jakarta:
Rineka Cipta. Nursalam. (2015a). Metediologi Ilmu Keperawatan. Jakarta:
Salemba Medika.
Nursalam. (2020). METODOLOGI PENELITIAN ILMU KEPERAWATAN Pendekatan
Praktis.
Ramdani, M. L. (2019). PENINGKATAN PENGETAHUAN BAHAYA LUKA BAKAR DAN P3K, 103–106.
Ratna, Y., Dewi, S., Kedokteran, F., Udayana, U., Ratna, Y., & Dewi, S. (n.d.).
BERBASIS KLINIS LUKA ANTEMORTEM DAN BURN INJURY : GENERAL
CONCEPTS AND INVESTIGATION BASED ON ANTEMORTEM AND, 1–11.
Riskesdas, K. (2023). Hasil Utama Riset Kesehata Dasar (RISKESDAS). Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, 44(8), 1–200. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Risqiana, O. (2019). LUKA TERHADAP KESIAPAN PERTOLONGAN PERTAMA LUKA PADA SISWA SMP N 1 DUKUN TAHUN 2019 LUKA TERHADAP KESIAPAN PERTOLONGAN PERTAMA.
Sari, S. I., Dwilestari, R., & Utami, P. (2020). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR PADA.
Setiadi. (2013). Konsep Dan Praktik Penulisan Riset Keperawatan (2nd ed.). yogyakarta: Graha Ilmu.
Siregar, S. D. B. (2018). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG MEMBALUT LUKA PADA SISWA DI SMP SWASTA DHARMA KECAMATAN BERINGIN, XI(2), 43–48.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Binarti Dwi Wahyuningsih (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
License Terms
All articles published in Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat are licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Under this license, authors and users are free to:
-
Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
-
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
You must follow these terms:
-
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
-
ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
-
No Additional Restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Disclaimer:
-
The journal and publisher are not responsible for the content of the articles. The responsibility for the accuracy, legality, and originality of the content rests solely with the authors.
-
Reuse or distribution of articles must maintain the same license, attribution, and citation to the original publication in this journal.
Ketentuan Lisensi (Bahasa Indonesia)
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Taman Ilmu dan Inovasi Abdimas Bina Sehat dilisensikan di bawah Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-SA 4.0).
Berdasarkan lisensi ini, pengguna diperbolehkan untuk:
-
Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan materi dalam bentuk dan format apa pun.
-
Adaptasi — menggubah, mengubah, dan mengembangkan materi untuk tujuan apa pun, termasuk komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut kebebasan ini selama Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut:
-
Atribusi — Anda harus memberikan pengakuan yang sesuai, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan.
-
BerbagiSerupa — Jika Anda menggubah, mengubah, atau mengembangkan materi, Anda harus menyebarkan karya turunan dengan lisensi yang sama seperti karya asli.
-
Tanpa Batasan Tambahan — Anda tidak boleh menerapkan ketentuan hukum atau teknologi yang membatasi pihak lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan oleh lisensi ini.
Penafian:
-
Jurnal dan penerbit tidak bertanggung jawab atas isi artikel. Tanggung jawab penuh atas keaslian, legalitas, dan keakuratan isi berada pada penulis.
-
Setiap penggunaan ulang atau distribusi karya harus mempertahankan lisensi yang sama dan mencantumkan atribusi kepada publikasi asli di jurnal ini.
License Link: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
License Type: CC BY-SA 4.0 International
